Escola

Calendário escolar

Alteração ao calendário escolar - Despacho n.º 1689-A/2021, de 12 de fevereiro - No ANEXO II, onde se lê “31 de dezembro de 2021”, deve ler-se “31 de dezembro de 2020”. No Quadro 2 do ANEXO VIII, onde se lê “14h00 — 11.º ano Desenho A (706)”, deve ler-se “14h00 — 12.º ano Desenho A (706)”;  e onde se lê “14h00 — 12.º ano Filosofia (714)”, deve ler-se “14h00 — 11.º ano Filosofia (714)”.

Recomeço das atividades letivas

Informam-se os alunos e encarregados de educação de que a partir do dia 8 de fevereiro terão início as atividades letivas em regime não presencial, via plataforma TEAMS, mantendo-se em vigor o horário da turma. No início das aulas, os professores darão orientações sobre o trabalho a desenvolver.

Mais se informa que o calendário escolar sofreu os seguintes ajustes:

a) supressão da pausa letiva do Carnaval;

b) alteração da pausa letiva da Páscoa (que passa a ter início no dia 29 de março e a terminar a 1 de abril);

c) alteração das datas de conclusão do 3.º período para os diferentes anos de escolaridade.

Recomenda-se a leitura da versão atualizada do Plano de Organização do Ano Letivo (POAL) 2020/2021, que se encontra nesta página.

Assim que se justificar, daremos mais informações.

Contamos com a vossa colaboração para que possamos prestar um serviço de qualidade.

A direção

Estudo em Casa: Recomendações de Segurança | SeguraNet

Recomendações e orientações a ter em conta na utilização das tecnologias de suporte ao ensino a distância.

Consulte aqui.

PLANO DE ORGANIZAÇÃO DO ANO LETIVO 2020/2021 - atualizado a 1/02/2021 (ver)

PLANO DE ORGANIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA (ver)

REGULAMENTO DA BIBLIOTECA ESCOLAR (ver)

PLANO DE FUNCIONAMENTO DO REFEITÓRIO (ver)

Clique na imagem para obter informações e recomendações relacionadas com a COVID-19

Plano de contingência COVID-19 - ESB, atualizado em fevereiro 2021 (ver aqui)

Referencial Escolas - Controlo da transmissão de COVID-19 em contexto escolar (ver aqui)

PLANO DE HIGIENIZAÇÃO (ver) (anexos I a IV)

RESPEITE AS REGRAS DE SAÚDE E HIGIENE

Consulte os documentos:

Lavagem das mãos, Lavar mãos com álcool gel, Etiqueta respiratória e Colocar e remover a máscara.

Concurso Nacional de Leitura Fase Municipal   Divulgamos o cartaz e o programa da fase municipal do Concurso Nacional de Leitura. Na nossa escola temos três candidatas do ensino básico e três do ensino secundário. Boa sorte a todos(as) os(as) participantes!

ESTAMOS ON! PERGUNTE, A BIBLIOTECA RESPONDE No dia 8 são retomadas as atividades letivas em Ensino@Distância. Estamos sempre disponíveis e presentes. Pesquise em "Biblioteca", no nosso blogue, em "A biblioteca no Plano E@D" acessível em: A Biblioteca no Plano E@D

O Clube Ciência Viva na Escola é um espaço para conhecer/experimentar Ciência. No dia 23 de janeiro, realizou-se, no Pavilhão do Conhecimento, o 1.º Fórum Nacional dos Clubes Ciência Viva na Escola. Pode ver aqui o vídeo com o trabalho desenvolvido por alunos e professores da nossa escola, no âmbito deste projeto.

Divulgamos as turmas que requisitaram mais livros da coleção da biblioteca no 1.º período.

PARABÉNS!   Ler é um prazer!

Top+daLeitura

Divulgamos os livros mais requisitados na biblioteca para leitura em sala de aula, no 1.º período.   Os nossos alunos descobrem novos livros adquiridos em 2020, aprofundam a compreensão leitora e partilham entre si o prazer de ler, com o incentivo de docentes que aderiram ao projeto do Plano Nacional de Leitura "Clubes de leitura na escola". Bora lá Ler!

CONCURSO DE FOTOGRAFIA   Aberto a alunos, pessoal docente e não docente e encarregados de educação. Ver aqui o regulamento do concurso.

 

MIÚDOS A VOTOS

Vamos a eleições? O que acham de os nossos alunos do básico e secundário nos dizerem qual o seu livro preferido e participarem no Concurso "Quais os livros +fixes?" Para já, basta que os alunos nos indiquem, localmente, na biblioteca, ou por email, para bibocage@gmail.com o título do seu livro preferido, nome e turma do aluno. Depois, haverá tempos de campanha e eleições a nível nacional, no dia 13 de abril e consequente divulgação dos resultados em cerimónia pública no dia 2 de junho. Esta é uma oportunidade de promoção da leitura e de aprendizagem de cidadania ativa, esclarecida e participada. Contamos sempre convosco na biblioteca. Participem!

TEMAS E PROBLEMÁTICAS DA HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA EM PORTUGAL

Consulte aqui o e-book, organizado pelo IHC da FCSH da UNL, coligindo as investigações realizadas, no ano letivo 2018-19, pelos alunos de História A das turmas G e H de 12º ano.

Parabéns à professora e aos alunos pelo excelente trabalho realizado.

Feedback final dos alunos sobre o projeto (ver) Distribuição mundial das pradarias marinhas - trabalhos de alunas (ver aqui e aqui) Reveja os vídeos das sessões e subscreva o nosso canal de youtube: Sessão 1- apresentação: https://youtu.be/FjCxfON96O4 Sessão 2.2- excerto grupos de trabalho (3 junho): https://youtu.be/PGR74IyR5sg Sessão 2.3- excerto grupos de trabalho (5 de junho): https://youtu.be/dfj1lVOGCZI Sessão 3- apresentação dos resultados e conclusão: https://youtu.be/4Ym1lZSlRBY Reveja o resultado do momento de avaliação e partilha da sessão 3: https://www.mentimeter.com/s/8d84f3ce9a7485ba771cee732826a5ff/e3963ac14800   Forum de encerramento - 8 de junho (ver artigo) Uma saída de campo em pleno estado de emergência (ver aqui) Escrita criativa - O mar dá bom clima (ver aqui)

 

Vídeo que representou a escola na sessão de encerramento (ver vídeo)

“Guardiã do mar” dá aula na nossa escola  (ver mais...) (ver fotos)

Ciência no laboratório - Aulas práticas de Físico-Química

Ver vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=9YairEnhHOo https://www.youtube.com/watch?v=cyHcAP_FKMo https://www.youtube.com/watch?v=-E7POSugOZE https://www.youtube.com/watch?v=yU6o2R2jYuk

[Aceder aqui] Acesso também disponível na lateral direita em LIGAÇÕES

e ainda o livro do nosso património museológio